Berita pengabdian kepada masyarakat Viral Terkini - Prosesnews.id

Tim HUYULA UNG Lolos PIMNAS ke-39, Usung Edukasi Bencana Anak Pesisir

Editor — Mon, 26 Oct 2026 00:30:38 +0000

PROSESNEWS.ID – Berangkat dari kepedulian terhadap keselamatan anak-anak di kawasan pesisir, mahasiswa Universitas Negeri Gorontalo (UNG) berhasil lolos ke ajang Pekan Ilmiah Mahasiswa Nasional (PIMNAS) ke-39 Tahun 2026.

Melalui Tim Program Kreativitas Mahasiswa bidang Pengabdian kepada Masyarakat (PKM-PM) HUYULA, mahasiswa UNG menghadirkan inovasi edukasi kesiapsiagaan bencana yang memadukan permainan interaktif, kearifan lokal Gorontalo, dan pemanfaatan sampah plastik pantai.

Tim HUYULA mengusung program bertajuk “Penguatan Kesiapsiagaan Bencana Anak Pesisir Tanjung Kramat melalui Pendekatan Huyula Berbasis Edukasi Interaktif dengan Pemanfaatan Alih Guna Sampah Plastik Pantai”. Program ini dirancang untuk membantu anak-anak di kawasan pesisir Tanjung Kramat, Kota Gorontalo, memahami langkah-langkah menghadapi situasi darurat melalui pembelajaran yang menyenangkan, mudah dipahami, dan dekat dengan kehidupan sehari-hari.

Tim HUYULA diketuai oleh Nurul Fauziah Sabir, dengan anggota Siti Muthia Sulaeman, Muh Hafizh Afriyad Lamusu, dan Rayhan Ramadhan Ali dari Program Studi Kedokteran, serta Amanda Nuraini P. Zakaria dari Program Studi Ilmu Lingkungan. Tim ini berada di bawah bimbingan dr. Abdi Dzul Ikram Hasanuddin, M.Biomed.

Keterlibatan mahasiswa dari bidang kedokteran dan ilmu lingkungan menunjukkan pendekatan lintas disiplin dalam merancang solusi edukatif yang sesuai dengan kebutuhan masyarakat pesisir.

Ketua tim, Nurul Fauziah Sabir, menjelaskan bahwa dalam pelaksanaannya, tim menggunakan berbagai metode edukatif, mulai dari permainan interaktif, pengenalan tas siaga bencana, hingga simulasi kebencanaan. Melalui pendekatan tersebut, anak-anak tidak hanya memperoleh pengetahuan tentang kesiapsiagaan, tetapi juga diajak mengenali tindakan yang perlu dilakukan ketika menghadapi keadaan darurat.

“Pembelajaran dirancang agar pesan keselamatan dapat diterima secara lebih menarik dan mudah diingat,” terangnya.

Keunikan program ini terletak pada penerapan nilai huyula, yaitu semangat gotong royong dan kerja sama yang menjadi bagian dari kearifan lokal masyarakat Gorontalo. Nilai tersebut diintegrasikan ke dalam proses pembelajaran untuk menanamkan pemahaman bahwa kesiapsiagaan bencana bukan hanya tentang menyelamatkan diri sendiri, melainkan juga membangun kepedulian dan saling membantu ketika menghadapi keadaan darurat.

Inovasi HUYULA juga menghubungkan pendidikan kebencanaan dengan persoalan lingkungan melalui pemanfaatan sampah plastik pantai sebagai media pembelajaran. Pendekatan ini membuka ruang bagi anak-anak untuk memahami pentingnya menjaga kebersihan lingkungan.

“Ini juga sekaligus menjadi wadah memahami bahwa kepedulian terhadap kawasan tempat tinggal merupakan bagian dari upaya membangun masyarakat yang lebih tangguh menghadapi bencana,” jelas Nurul.

Keberhasilan lolos ke PIMNAS ke-39 menjadi kesempatan bagi Tim HUYULA untuk membawa gagasan pengabdian berbasis potensi lokal Gorontalo ke tingkat nasional. Ajang tersebut dijadwalkan berlangsung pada 2–7 November 2026 di Universitas Diponegoro, Semarang.

Partisipasi ini juga menjadi ruang bagi mahasiswa untuk mengembangkan gagasan, menguji relevansi inovasi, dan memperluas kontribusi akademik bagi masyarakat.

Melalui kiprah Tim HUYULA, UNG terus mendorong mahasiswa agar tidak hanya berprestasi di bidang akademik, tetapi juga mampu menghadirkan solusi kreatif terhadap persoalan nyata di lingkungan sekitar. Perpaduan edukasi kebencanaan, semangat huyula, dan kepedulian terhadap lingkungan diharapkan dapat menjadi inspirasi bagi pengembangan program pengabdian masyarakat yang berkelanjutan, khususnya dalam membangun kesiapsiagaan anak-anak di wilayah pesisir.

The post Tim HUYULA UNG Lolos PIMNAS ke-39, Usung Edukasi Bencana Anak Pesisir appeared first on Prosesnews.id.

Rektor UNG Ingatkan Mahasiswa: KKN Bukan Sekadar Menuntaskan Program Kerja

Editor — Mon, 10 Aug 2026 09:54:48 +0000

PROSESNEWS.ID — Rektor Universitas Negeri Gorontalo (UNG), Prof. Dr. Ir. Eduart Wolok, S.T., M.T., memberikan pembekalan kepada ribuan mahasiswa UNG yang akan mengikuti program pengabdian kepada masyarakat melalui Kuliah Kerja Nyata (KKN) Tematik Tahap II Tahun 2026.

Dalam pembekalan tersebut, Rektor mengajak mahasiswa peserta KKN Tematik Tahap II untuk mengubah cara pandang terhadap pelaksanaan KKN. Menurutnya, KKN bukan sekadar kewajiban akademik, tetapi menjadi kesempatan bagi mahasiswa untuk belajar langsung dari masyarakat sekaligus memberikan kontribusi nyata.

Rektor meminta mahasiswa memanfaatkan 45 hari masa pengabdian sebagai ruang untuk memahami dinamika kehidupan masyarakat, menimba pengalaman, serta mengimplementasikan ilmu pengetahuan yang diperoleh selama perkuliahan.

“Jadikan masa 45 hari ini sebagai momentum untuk belajar langsung dari dinamika masyarakat, menimba ilmu, sekaligus memberikan solusi atas problematika yang dihadapi warga setempat,” pesan Rektor.

Menurutnya, pengalaman berinteraksi langsung dengan masyarakat akan memberikan pembelajaran yang tidak selalu diperoleh di ruang kelas. Karena itu, mahasiswa diharapkan mampu melihat berbagai persoalan di lokasi KKN secara objektif, kemudian merancang kontribusi yang sesuai dengan kebutuhan dan potensi masyarakat.

Dalam menjalankan program kerja, mahasiswa diminta tetap berpegang pada Tri Dharma Perguruan Tinggi, memahami batas kewenangan, serta aktif berkonsultasi dengan Dosen Pendamping Lapangan (DPL). Setiap program juga harus dirancang dan dilaksanakan berdasarkan kondisi nyata masyarakat, bukan sekadar mengejar penyelesaian kegiatan.

“Jangan bekerja sendiri. Jika menghadapi persoalan atau membutuhkan arahan, segera berkoordinasi dengan DPL maupun LPPM. Program yang dijalankan harus tepat sasaran dan sesuai dengan kondisi masyarakat di lokasi KKN,” tegasnya.

Lebih dari sekadar menjalankan program, Rektor mengingatkan bahwa setiap mahasiswa KKN merupakan representasi UNG di tengah masyarakat. Sikap dan perilaku mahasiswa selama berada di desa akan turut menentukan bagaimana masyarakat memandang almamater.

Karena itu, mahasiswa diminta menjaga etika, tutur kata, perilaku, serta menghormati masyarakat dan kearifan lokal yang berlaku di masing-masing wilayah.

“Jaga nama baik almamater. Etika, tutur kata, perilaku, dan kemampuan menghargai masyarakat merupakan bagian penting dari pengabdian. Ingat bahwa selama berada di lokasi KKN, saudara-saudara adalah representasi UNG,” ujarnya.

Rektor juga mengingatkan mahasiswa untuk tidak menjadikan KKN sebagai formalitas yang membebani. Sebaliknya, masa pengabdian harus dijalani dengan kegembiraan, semangat, dan rasa tanggung jawab.

“Jalani KKN dengan penuh tanggung jawab, jaga nama baik almamater, dan manfaatkan kesempatan ini untuk belajar serta memberikan manfaat bagi masyarakat,” pesan Rektor.

Melalui KKN Tematik Tahap II Tahun 2026, UNG berharap mahasiswa tidak hanya pulang membawa pengalaman menyelesaikan program kerja, tetapi juga memiliki pemahaman yang lebih mendalam tentang masyarakat, pengalaman memecahkan persoalan nyata, serta karakter sebagai insan akademis yang peduli terhadap lingkungan dan kehidupan sosial.

The post Rektor UNG Ingatkan Mahasiswa: KKN Bukan Sekadar Menuntaskan Program Kerja appeared first on Prosesnews.id.